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  • Source: Cultura de los Cuidados. Unidade: EE

    Subjects: PESQUISA, ENFERMAGEM, CINEMA, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM

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    • ABNT

      SANTOS, Lucas de Sousa e FREITAS, Genival Fernandes de. Imaginario social sobre la enfermería en el cine: una aproximación históricosocial. Cultura de los Cuidados, v. 26, n. 63, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/cuid.2022.63.09. Acesso em: 22 maio 2024.
    • APA

      Santos, L. de S., & Freitas, G. F. de. (2022). Imaginario social sobre la enfermería en el cine: una aproximación históricosocial. Cultura de los Cuidados, 26( 63). doi:10.14198/cuid.2022.63.09
    • NLM

      Santos L de S, Freitas GF de. Imaginario social sobre la enfermería en el cine: una aproximación históricosocial [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2022 ; 26( 63):[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2022.63.09
    • Vancouver

      Santos L de S, Freitas GF de. Imaginario social sobre la enfermería en el cine: una aproximación históricosocial [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2022 ; 26( 63):[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2022.63.09
  • Source: Cultura de los Cuidados. Unidade: EE

    Subjects: ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR

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    • ABNT

      SILVA, Thaís Araújo da e FREITAS, Genival Fernandes de. Perfil de la enfermera gerente del programa de Integración Docente-Asistencial. Cultura de los Cuidados, v. 26, n. 64, p. 80-86, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/cuid.2022. Acesso em: 22 maio 2024.
    • APA

      Silva, T. A. da, & Freitas, G. F. de. (2022). Perfil de la enfermera gerente del programa de Integración Docente-Asistencial. Cultura de los Cuidados, 26( 64), 80-86. doi:10.14198/cuid.2022
    • NLM

      Silva TA da, Freitas GF de. Perfil de la enfermera gerente del programa de Integración Docente-Asistencial [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2022 ; 26( 64): 80-86.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2022
    • Vancouver

      Silva TA da, Freitas GF de. Perfil de la enfermera gerente del programa de Integración Docente-Asistencial [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2022 ; 26( 64): 80-86.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2022
  • Source: Cultura de los Cuidados. Unidade: EE

    Subjects: ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, DOENÇAS NEGLIGENCIADAS, HANSENÍASE, PRECONCEITO

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    • ABNT

      PIMENTEL, Rafael Rodrigo da Silva et al. Lepra: las repercusiones diarias en las trayectorias de la vida. Cultura de los Cuidados, v. 25, n. 59, p. 114-123, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/cuid.2021.59.12. Acesso em: 22 maio 2024.
    • APA

      Pimentel, R. R. da S., Sanches, R. de C. N., Radovanovic, C. A. T., Santos, M. J. dos, & Scardoelli, M. G. da C. (2021). Lepra: las repercusiones diarias en las trayectorias de la vida. Cultura de los Cuidados, 25( 59), 114-123. doi:10.14198/cuid.2021.59.12
    • NLM

      Pimentel RR da S, Sanches R de CN, Radovanovic CAT, Santos MJ dos, Scardoelli MG da C. Lepra: las repercusiones diarias en las trayectorias de la vida [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2021 ; 25( 59): 114-123.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2021.59.12
    • Vancouver

      Pimentel RR da S, Sanches R de CN, Radovanovic CAT, Santos MJ dos, Scardoelli MG da C. Lepra: las repercusiones diarias en las trayectorias de la vida [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2021 ; 25( 59): 114-123.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2021.59.12
  • Source: Cultura de los Cuidados. Unidades: EE, RUSP

    Subjects: AÇÕES AFIRMATIVAS, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, NEGROS

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    • ABNT

      DIAS, Rayana Pereira e FREITAS, Genival Fernandes de e BONINI, Bárbara Barrinuevo. USP Escuela de enfermería y el programa de inclusión social: un enfoque histórico. Cultura de los Cuidados, n. 56, p. 115-123, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/cuid.2020.56.08. Acesso em: 22 maio 2024.
    • APA

      Dias, R. P., Freitas, G. F. de, & Bonini, B. B. (2020). USP Escuela de enfermería y el programa de inclusión social: un enfoque histórico. Cultura de los Cuidados, ( 56), 115-123. doi:10.14198/cuid.2020.56.08
    • NLM

      Dias RP, Freitas GF de, Bonini BB. USP Escuela de enfermería y el programa de inclusión social: un enfoque histórico [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2020 ;( 56): 115-123.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2020.56.08
    • Vancouver

      Dias RP, Freitas GF de, Bonini BB. USP Escuela de enfermería y el programa de inclusión social: un enfoque histórico [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2020 ;( 56): 115-123.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2020.56.08
  • Source: Cultura de los Cuidados. Unidade: EE

    Subjects: HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, IDENTIDADE PROFISSIONAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Thaís Araújo da e FREITAS, Genival Fernandes de e OGUISSO, Taka. Identidad del ser enfermero en la perspectiva de estudiantes de grado de enfermería. Cultura de los Cuidados, v. 23, n. 54, p. 138-147, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/cuid.2019.54.12. Acesso em: 22 maio 2024.
    • APA

      Silva, T. A. da, Freitas, G. F. de, & Oguisso, T. (2019). Identidad del ser enfermero en la perspectiva de estudiantes de grado de enfermería. Cultura de los Cuidados, 23( 54), 138-147. doi:10.14198/cuid.2019.54.12
    • NLM

      Silva TA da, Freitas GF de, Oguisso T. Identidad del ser enfermero en la perspectiva de estudiantes de grado de enfermería [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2019 ; 23( 54): 138-147.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2019.54.12
    • Vancouver

      Silva TA da, Freitas GF de, Oguisso T. Identidad del ser enfermero en la perspectiva de estudiantes de grado de enfermería [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2019 ; 23( 54): 138-147.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2019.54.12
  • Source: Cultura de los Cuidados. Unidade: EE

    Subjects: ESTUDANTES, ENFERMAGEM, FATORES SOCIOECONÔMICOS, DIFERENÇAS INTERCULTURAIS

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Thaís Araújo da e FREITAS, Genival Fernandes de. Perfil sociodemográfico, socio-culturales y académicos de estudiantes de enfermería en una institución de educación privada. Cultura de los Cuidados, v. 22, n. 52, p. 129-141, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.52.12. Acesso em: 22 maio 2024.
    • APA

      Silva, T. A. da, & Freitas, G. F. de. (2018). Perfil sociodemográfico, socio-culturales y académicos de estudiantes de enfermería en una institución de educación privada. Cultura de los Cuidados, 22( 52), 129-141. doi:10.14198/cuid.2018.52.12
    • NLM

      Silva TA da, Freitas GF de. Perfil sociodemográfico, socio-culturales y académicos de estudiantes de enfermería en una institución de educación privada [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2018 ; 22( 52): 129-141.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.52.12
    • Vancouver

      Silva TA da, Freitas GF de. Perfil sociodemográfico, socio-culturales y académicos de estudiantes de enfermería en una institución de educación privada [Internet]. Cultura de los Cuidados. 2018 ; 22( 52): 129-141.[citado 2024 maio 22 ] Available from: https://doi.org/10.14198/cuid.2018.52.12

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